帖子主题: 自考专科小学教育  

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发表于:Mon Aug 31 22:11:52 CST 2015
有没人自考小学教育专科,交流下,打算报名,不知道怎么看,什么科目难,什么科目简单,怎么学习才能更好通过。其外该加强自身什么方面有助于通过。我今年25女。考这以后能从事这教育吗?有没有年龄限制。
新人,什么都不懂。希望高人指点迷津
 
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发表于:2015-09-01 08:57:57
建议您先看看报考指南:http://www.zikao365.com/webhtml/zhinan/

 

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发表于:2015-09-02 16:27:11
谢谢,不过我想知道考小学教育要准备什么才能通过
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发表于:2015-09-09 08:37:13
看看要考哪些科目,然后再给自己定计划。
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发表于:2017-04-25 13:04:17
请问小学教育自考条件是什么
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发表于:2017-04-26 13:49:44
小学教育多少门课
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发表于:2018-02-27 11:44:06

回复:楼主1072820975的帖子

自考应试技巧:把握阅卷老师心理答题

  近来常有同学与我在QQ上询问答题方法,看来我有必要将我的理解公布于众,希望对大家能有所帮助。

  我曾参加过自考的政治科目的阅卷工作,对阅卷老师的心理有所了解,现对文科主观题的老师阅卷方法做一表述,希望同学们能把握老师的习惯,学会聪明答题,起到事半功倍的效果。

  阅卷工作一般分题型由不同老师流水线作业,每种题型的阅卷老师是不会关注其他题型得分情况的。

  文科主观题解答要领为:抓住要点,层次分明,论述得当,字迹整洁一般简答题答清要点,稍有一两句解释即可;而论述题则要要点突出,论述详尽,语通意达。

  比如说,一道10分主观题,标准有三个要点,老师便会找三点的关键词,有,便得了6分;然后看有无论述,句子是否通顺,解释是否清楚得当,是,再加分两三分;卷面整洁,一目了然,印象不错才会给到满分。

  所以同学们答题时一定要分段回答,一段一个要点,要点写在段首,段落层次编号要写清楚,要点后一定要用句号结束,空两个字再写论述内容,论述要言简意赅。切忌一逗到底。

原文摘自《厚学网 www.houxue.com

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发表于:2018-03-06 11:04:03

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理清自学考试学习的三个层次!

  在自考的学习过程中,经常听到同学们抱怨,说别人的经验或学习方法,用到自己身上,似乎并不适用,而且有时候甚至有相反的效果。其实这就像一个组织的学习过程,应用先进的技术和方法,没有相应的制度和组织结构与之相配,也是收效甚微。而个体的学习过程也是同样的道理,在不同的层次上的学习,之间的配称出了问题,就导致了同学的开始提到的问题,鉴于此,我们还是从新去了解一下自考学习的几个层次吧:

  1、知识和原理

  这个层次的学习是最基础的,我们通过学习教材,理解和记忆,经过考试的验证,获得了知识,看似是很简单的一件事情,但其实做起来并不时很容易,因为每个人有不同的特长,有些同学善于学习理解性的科目,有些则长于背记。所以在学习自考的过程中经常会遇到剩下一两门,非常不容易通过的情况,这其实就是在这个层面上出了问题。我阅读过一些关于心理学的书籍,知道人的智商在七岁基本就已经形成了,情商的形成可以持续到20岁左右,这些特质一旦形成就不会有太多变化了,这就是很多天才很早就获得举世瞩目的成就的原因。但其实除了情商和智商,还有一个很重要的因素支配着我们的学习过程,那就是“注意力”,举个例子,我认识的一位同学,他年龄比较大,基础很差,为了通过英语(一)的考试,竟然花三个月的时间,从初中的单词背起,一直背到英语(一),顺利的通过了考试。特别像英语这样的背记类科目,需要同学们“注意力”高度集中,才能在这个层面上获得成功。

  2、技巧和方法

  其实很多同学已经意识到了,自考课本上的知识有些时候不是那么实用,甚至可以说有些脱离实际,有的教材更是上个世纪出版的,而最糟糕的是有些专业的知识体系结构恐怕也已经不是合适现在社会的需要,虽然自考经常在调整考试计划,但和统招的差距还是很明显的,而归根到底,这些知识是否有意义那?我很遗憾的告诉大家,就这些知识本身而言可能意义并不大。所以我一直反对死背书本的做法,有些同学把一本书背个五六遍,考试成绩都非常高,但最终到工作岗位上,学会计的不会做帐,学计算机的不维护计算机,学汉语言文学的做不得文章,产生了“高分低能”的情况,这种情况在统招也普遍存在,就是误解了自考原本的意义。其实自考的意义并不在于那些知识,而在于学习过程中积累的学习方法和提高的人类智慧。这其实就是常见于哲学书籍上的,知识和智慧的区别,有先哲曾经说过“知识和智慧,记忆力造就了前者,而哲学造就了后者。”大家在自考的课程中也学过马克思主义哲学,知道哲学是人生观和世界观,是指导人们处事的方法论。因此智慧的层次,他更高于知识,知识是被动地、消极地、积累性的,而智慧是主动地、积极地、富有创造力的,它是可以解决具体问题的方法。所以,我在以往写的文章里,总是建议大家总结学习方法,甚至应试技巧,也就是这个原因,我希望大家都能从这个层次上,学习自考,才能学以致用。

  3、价值观和信仰

  这是的一个层次,这么虚无的东西,可能很多人很难理解,但我举个很实际例子,某个自学论坛原创版版主白小小,是学习汉语言文学专业的一个同学,很不幸的是她在20来岁的时候被查出患了遗传性的尿du症,病情恶化的很快,幸亏得到社会各界的帮助才能够换肾手术,但手术很不成功,她经常是一发烧就是一个礼拜,就在这样的情况下,她还在坚持自考。这就是我所说的信仰,这样的例子在自考的同学身上不在少数,为了能够顺利通过学业,有些同学一天只睡三个小时,白天坚持工作,晚上复习,两年就通过了商务管理专业专科和本科的所有课程。可能有些同学会问我:“这样值得吗?”但这个问题可能只有你自己才能回答,如果你回答“值得!”我相信,你一定最终能够战胜自考,顺利毕业。

  已经了解了学习的几个层次,而对于那种“丧失了自己,学不像他人”的问题,的解决办法,还是首先去把握精神实质,也就是价值观和信仰这个层面的东西,然后从自身中寻找共通的成分,然后重新诠释,树立自己的价值观和信仰,然后找到与之相适应的技巧和方法,才能更好的学习知识和原理,到此才真正是理解了自考的学习。

原文摘自《厚学网 www.houxue.com

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